Maintenance en atmosphères explosives (7 h)

À l'issue de la formation les stagiaires sont capables d'appliquer les bonnes pratiques pour intervenir en atmosphère explosive.

Public : Toutes les personnes ayant à travailler ou faire la maintenance en zone ATEX.

Les personnes avec des besoins d'accompagnement spécifique seront contactées afin d’adapter au mieux l’action de formation (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques…). En cas de formation inter-entreprise l'accès à ces personnes est assuré.

Nous pourrons également solliciter des compétences externes (P.A.S. AGEFIPH-FIPHFP) pour la recherche de solutions permettant l’accès à la formation.

I. Organisation de la formation

1. Objectifs pédagogiques

• • Être capable d’identifier les mécanismes de la formation d'une atmosphère explosive
  • Être capable d’appliquer les mesures techniques et organisationnelles afin d’éviter l’inflammation d’une zone ATEX
  • Être capable d’appliquer les mesures de protection dans les zones à risque d’explosion
  • Être capable d’intervenir dans une zone ATEX et sur du matériel certifié ATEX
  • Être capable d’interpréter le marquage du matériel certifié ATEX

Compétences visées

Travailler ou réaliser la maintenance en zone ATEX en toute sécurité dans le respect de la loi.

2. Prérequis

Maîtrise de la langue française écrite et orale.

3. Contenu pédagogique

Module 1 : Les mécanismes de l’explosion

Qu’est-ce qu’une explosion ?
La création des atmosphère explosives (explosions de gaz et de poussières), effets sur le corps
L’inflammation des atmosphères explosives

Module 2 : La réglementation

Directives ATEX → réglementation européenne, code pénal et du travail
Obligations du chef d’entreprise
Application au sein de l’entreprise

Module 3 : Le marquage des appareils certifiés ATEX

Catégorie du matériel
Zonage spécifique
Modes de protection

Module 4 : Les interventions en zone ATEX 

Les règles générales d'intervention
Les intervention sur du matériel électrique et/ou non-électrique (outillages, procédures, EPI)

4. Méthodes et moyens pédagogiques

L’accueil des stagiaires se fera dans une salle dédiée à la formation.

La formation s’effectuera à l’aide de présentations de documents supports projetés, d’études de cas, de mises en situation, de jeux pédagogiques et des échanges avec les apprenants.

En fin de formation une documentation récapitulative est donnée à chaque apprenant.

5. L’équipe pédagogique

Un formateur expérimenté dans son domaine et dans la formation professionnelle pour adulte animera cette formation.

II. Modalités d’évaluation

1. En amont de la formation

Un test de positionnement est à réaliser.

2. Durant la formation

Un questionnaire final d’évaluation sera à réaliser pour obtenir le certificat.
Une attestation de réalisation de l’action de formation sera délivrée aux apprenants.

3. À la fin de la formation

Les apprenants complèteront une évaluation comprenant les items suivants :
- Les mécanismes d'explosion
- La réglementation
- Les interventions en zone ATEX

Les apprenants complèteront un questionnaires de satisfaction.

4. Sanction de la formation

Un certificat de réalisation sera adressé à l'apprenant par mail à l’issue de la formation en fonction des résultats au questionnaire d’évaluation (minimum de 50% de réussite pour la validation).

5. Informations pratiques

La formation sera réalisée en présentiel.

Contact : Mme Marion DELEUZE – Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Mise à jour Mars 2025